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mercredi 6 mars 2019

ACTIVITÉS DE LECTURE


LE LIVRE MÉMÉ DANS LES ORTIES D’AURÉLIE VALOGNES

Nous écouterons une interview de cette auteure. Nous ferons un texte à trous sur ce thème.

Un travail sur le lexique et plus particulièrement les expressions idiomatiques ou dictons apparaissant dans ce livre se fera également.

Nous ferons un atelier de compréhension orale et d’écriture à partir d’un tutoriel sur l’écriture d’un roman de Jacques Werber.

ACTIVITÉS DE COMPRÉHENSION ÉCRITE OU ORALE

Faites une des activités suivantes :

Dressez une fiche schématique avec toutes les informations dont on dispose sur Ferdinand Brun.

Relevez dans le livre les éléments pour faire un récit de la vie de Ferdinand Brun (300 mots).

Faites un récit sur l’importance de l’apparence et du « qu’en dira-t-on » dans ce livre. (200 mots)


EXPRESSION ÉCRITE : Au choix, rédigez un sujet de chaque type (en 300 mots)

Vous participez à la Rubrique "Un jour, un livre" d'un magazine littéraire français et vous développez les thèmes suivants :

1) Présenter l'un des personnages ci-dessous:
Ferdinand Brun
Madame Suarez
La mamie geek
La fillette précoce
2) Réagissez à l’une des citations de Jacques Werber suivantes par rapport au livre :
« Le personnage intéressant est toujours un personnage qui transporte un paradoxe : il se présente d’une certaine manière mais en fait, il est le contraire de comment il se présente ».
« L’histoire est un révélateur de qui sont réellement les gens ».

mercredi 19 décembre 2018

ACTIVITÉS SUR LE LIVRE DE LECTURE DU DEUXIÈME TRIMESTRE


ACTIVITÉS DE LECTURE ET D'ÉCRITURE SUR LE LIVRE
LE COLLIER ROUGE DE JEAN-CHRISTOPHE RUFIN


ACTIVITÉS DE COMPRÉHENSION ÉCRITE :

Faites une des activités suivantes :

Faites un récit chronologique de l’histoire racontée dans ce livre.

Relevez dans le livre les éléments qu’on découvre sur chacun des trois personnages

principaux (Le juge Lantier, le prisonnier Morlac et le chien).

Faites un récit littéraire de ce qui s’est passé dans le livre le 14 juillet 1919.

Réécrivez comme un récit journalistique qui présenterait le cas de Morlac mis en prison en utilisant les éléments présents dans le livre.

Quelles sont les réactions des différents personnages secondaires en ce qui concerne le chien ?


EXPRESSION ÉCRITE : Au choix, rédigez un de ces sujets (en 250 mots)

Vous participez à la Rubrique "Un jour, un livre" d'un magazine littéraire français et vous

développez UN des thèmes suivants :
Présenter au choix l'un des personnages ci-dessous:
Le juge Lantier, Morlac  
Ou développez l’un des thèmes ci-dessous :
Les événements de la Première Guerre Mondiale présents dans ce livre.
Essayez d’expliquer le geste de Morlac le 14 juillet 1919.
La relation entre Morlac et son chien.
L’évolution des convictions du juge Lantier.

lundi 1 octobre 2018

Activités sur le premier livre de lecture Ta deuxième vie commence quand tu comprends que tu n'en as qu'une

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Nous ferons des activités de tout type une fois tous les 4 cours. Il y aura des activités orales ou écrites à produire au fur et à mesure des sessions.